Tầm quan trọng của giáo dục mầm non không giới hạn cho trẻ
Hệ thống nhượng quyền CaKids hỗ trợ học tập suốt đời
“Nghiên cứu đã chỉ ra rằng những năm đầu đời của trẻ - khi bộ não con người đang hình thành - là cơ hội cực kỳ quan trọng để phát triển toàn bộ tiềm năng của trẻ và hình thành các kỹ năng học tập, xã hội và nhận thức quan trọng quyết định sự thành công của trẻ ở trường và cuộc sống.” Gần 90% sự phát triển của não diễn ra trong độ tuổi từ 1 đến 5, khi hơn một triệu kết nối thần kinh mới được hình thành mỗi giây. Đây là những kết nối tạo nên nền tảng cấu trúc não bộ của con người - nền tảng mà mọi hoạt động học tập, hành vi và sức khỏe sau này đều phụ thuộc vào. Điều này đã được chứng minh trong hơn 150 nghiên cứu khoa học có uy tín và là lý do tại sao chúng tôi phát triển khuôn khổ Giáo dục & học tập sớm của mình. Nguyên tắc học tập trong giáo dục mầm non có thể được xem xét theo nhiều cách khác nhau. Tuy nhiên nó vẫn luôn nhằm vào mục đích truyền cảm hứng sư phạm cho tất cả trẻ em, gia đình và cộng đồng, bất kể dân tộc, giới tính, tình dục, văn hóa, ngôn ngữ, khả năng xã hội, hoặc tình trạng kinh tế.
Việc phát triển một kế hoạch tiên tiến để nâng cao chất lượng các chương trình Giáo dục mầm non không giới hạn là tiêu chí đầu tiên của CaKids. Khuôn khổ này đề cao hình ảnh mỗi đứa trẻ như một món quà, mạnh mẽ, có khả năng độc đáo và đầy tiềm năng, sống và phát triển trong sự phụ thuộc đan xen lẫn nhau giữa con người và mọi mối quan hệ trên thế giới. Trẻ em này là khái niệm then chốt và giữ vai trò trung tâm trong Khung Giáo dục Mầm non CaKids. Và chúng tôi sẽ hướng dẫn các bạn cách thực thi và triển khai để đảm bảo rằng những đứa trẻ của bạn được chuẩn bị tốt hơn cho sự thành công khi chúng vào bậc tiểu học. Việc đăng ký cho con bạn vào các cơ sở mầm non có áp dụng hệ thống nhượng quyền CaKids sẽ mang lại cho con bạn nhiều điều hơn là một trải nghiệm chăm sóc trẻ kỳ diệu.
https://www.oecd.org/publications/starting-strong-iv-9789264233515-en.htm
Học tập cuối cùng là mang lại hạnh phúc cho bản thân, gia đình, cộng đồng. Học tập cần mang tính tổng thể, phản ánh các phản xạ của trẻ trong trải nghiệm và các quan hệ cộng đồng thông qua sự kết nối các mối quan hệ tương hỗ và ý thức về vai trò, vị trí của chúng trong cuộc sống.
Giáo dục mầm non không giới hạn CaKids là nền tảng vững chắc cho sự nghiệp của bạn hôm nay và là cơ sở để thành công trong học tập và cuộc sống mai sau của trẻ.
— Chủ tịch Hội Đồng Quản trị LaMoncton Nguyễn Khánh Trung
Sự phát triển trí não ở độ tuổi 1-5 là thời điểm quan trọng nhất
Một số thay đổi thể chất ấn tượng nhất xảy ra ở độ tuổi từ 1 đến 5 là ở não. Trong những năm này, trẻ trải qua giai đoạn tăng trưởng thần kinh nhanh chóng được gọi là quá trình phát triển thần kinh vượt trội. Sự hình thành của hàng nghìn kết nối mới diễn ra và não của trẻ sản xuất quá mức các khớp thần kinh khi nó phát triển nhanh chóng. Trẻ càng có nhiều trải nghiệm trong những độ tuổi này và càng học được nhiều thì những kết nối thần kinh này càng được giữ vững. Tiếp theo là giai đoạn cắt tỉa có chọn lọc dần dần, trong đó tất cả các khớp thần kinh bổ sung được tạo ra trong những năm đầu chưa tìm thấy kết nối đều bị loại bỏ.
Vì quá trình phát triển khớp thần kinh diễn ra ở độ tuổi từ 1-5 nên đây là thời điểm quan trọng để đảm bảo trẻ đang học tập. Có bốn lĩnh vực phát triển trí não chính trong quá trình phát triển khớp thần kinh, được gọi là giai đoạn nhạy cảm và chúng bao gồm việc mở rộng các lĩnh vực Ngôn ngữ, Số, Kỹ năng xã hội ngang hàng và Kiểm soát cảm xúc, tạo nên từng phần trong khuôn khổ chương trình giảng dạy của chúng tôi.
Trẻ em được hưởng lợi vô cùng lớn khi được tiếp xúc với những môn học này, đồng thời số lượng và chất lượng trải nghiệm mà chúng nhận được trong những giai đoạn nhạy cảm này sẽ đặt nền tảng cho việc học tập mà trẻ xây dựng trong suốt quãng đời còn lại.
Ngôn ngữ
Việc học ngôn ngữ bắt đầu từ khi trẻ mới sinh, vì não trẻ tạo ra số lượng khớp thần kinh cao nhất để phát triển ngôn ngữ trong đời từ 0 đến 5 tuổi. CaKids giúp mở rộng nền tảng học tập của trẻ trong thời gian này về đọc, viết, hiểu và phát âm. Khi trẻ được tiếp xúc với các âm sắc, âm thanh, cách kết hợp từ, từ vựng và các ngôn ngữ khác (thậm chí cả những giọng nói khác nhau nói cùng những từ quen thuộc), chúng sẽ phát triển nền tảng tốt hơn về khả năng hiểu ngôn ngữ.
Các kỹ năng đọc và viết cơ bản phát triển từ sơ sinh đến 5 tuổi có mối quan hệ rõ ràng và nhất quán chặt chẽ với các kỹ năng đọc viết thông thường sau này. Nhận thức sớm về âm vị học của trẻ—tức là khả năng phân biệt các âm thanh trong ngôn ngữ thính giác—cũng có thể dự đoán khả năng đọc viết sau này.
Nói chung, kỹ năng đọc ở trường tiểu học và hơn thế nữa được hình thành bởi trải nghiệm đọc viết sớm từ rất lâu trước khi trẻ bắt đầu được hướng dẫn đọc chính thức. Việc dạy cho trẻ em khả năng đọc viết vững chắc trong những năm đầu đời sẽ mang lại kết quả học tập tốt hơn và thành công trong việc đọc sau này trong cuộc sống. Việc tham gia vào các trải nghiệm ngôn ngữ và đọc viết phong phú sẽ tạo ra những cơ hội to lớn cho trẻ em mai sau.
Số và Ngôn ngữ Toán học
Trong độ tuổi từ 2-4, trẻ cần được xây dựng nền tảng hiểu biết về các con số và ngôn ngữ toán học. Việc tiếp xúc với những khái niệm này giúp đẩy nhanh quá trình học toán phức tạp hơn trong những năm sau đó. Trẻ em đôi khi được làm quen với các khái niệm và phương trình toán học trừu tượng (như 2 + 3 = 5) trước khi chúng hiểu được các khái niệm đằng sau những ký hiệu này. Việc chủ động sử dụng ngôn ngữ để dạy các khái niệm toán học trong những năm đầu đời giúp làm sáng tỏ vấn đề toán học đối với trẻ em và cho phép chúng vượt trội ở các giai đoạn sau. Bằng cách được trang bị một mô hình tư duy, CaKids sẽ giúp trẻ dần hiểu những thuật ngữ này, việc suy nghĩ logic của chúng sẽ không bị hạn chế.
Chơi với bạn đồng tuổi và kỹ năng xã hội
Trong độ tuổi từ 2-4, trẻ em được hưởng lợi ích rất nhiều từ các hoạt động chơi nhóm và chơi cùng bạn bè. Ví dụ về những điều này bao gồm các cuộc đua tiếp sức, truy tìm kho báu, câu đố, hoạt động xây dựng khối hoặc tạo ra một điệu nhảy. Mặc dù việc phát triển năng lực xã hội cũng như học cách đọc được cảm xúc, kết bạn, hợp tác và đàm phán có thể là thách thức ở mọi lứa tuổi, nhưng các bài tập và hoạt động xã hội có thể giúp trẻ học và phát triển những kỹ năng này từ sớm. Làm việc theo nhóm, hợp tác và trao đổi các quan điểm của bản thân trong những năm đầu đời giúp xây dựng sự tự tin, khả năng và kỹ năng mà trẻ sẽ mang theo trong suốt cuộc đời của chúng.
Kiểm soát cảm xúc & Trí tuệ cảm xúc
Trẻ có khả năng kiểm soát cảm xúc đã bắt đầu từ khi còn rất nhỏ. Những cảm xúc khác nhau xuất hiện vào những thời điểm khác nhau. Nuôi dưỡng các kết nối rất quan trọng khi trẻ học cách hiểu, quản lý và điều hướng qua những cảm xúc lớn như giận dữ, vui vẻ, phấn khích, sợ hãi, thất vọng và yêu thương. Trẻ em cũng học cách nhận thức, xử lý và dự đoán những cảm xúc này ở người khác. Bằng chứng cho thấy rằng, trong sáu tháng đầu tiên, trẻ sơ sinh có thể trải nghiệm và phản ứng với sự khó chịu, bẳn gắt bằng cách áp dụng hành vi tự xoa dịu bản thân. Các nghiên cứu khác đã phát hiện ra rằng những đứa trẻ mới biết đi phát triển kỹ năng tự điều chỉnh từ khi còn nhỏ có thể tránh hoặc tiếp cận các tình huống tùy thuộc vào tác động cảm xúc của chúng.
Tiếp xúc với nghệ thuật trong thời thơ ấu có thể mang lại lợi ích về mặt xã hội và cảm xúc. Trẻ em học cách truyền đạt cảm xúc của mình theo những cách hiệu quả và sáng tạo với chương trình giảng dạy phù hợp khuyến khích sự tự thể hiện. Khi trẻ tích cực tham gia vào nghệ thuật sáng tạo, kịch và âm nhạc, chúng sẽ có cơ hội để khai thác và thể hiện cảm xúc của mình theo những cách tích cực, giao tiếp và sáng tạo. Trẻ em cũng học cách nhận biết cách các bạn cùng lứa truyền đạt những cảm xúc này dưới nhiều hình thức khác nhau.
Giáo dục & học tập sớm có tác động tích cực lâu dài
Các nghiên cứu cho thấy trẻ em được tiếp cận với các chương trình Giáo dục mầm non chất lượng cao sẽ có chỉ số IQ cao hơn khi vào lớp 1, điểm kiểm tra cao hơn ở tuổi 14 và tỷ lệ tốt nghiệp trung học cao hơn. Những nghiên cứu này cũng cho thấy rằng khi trưởng thành, trung bình những đứa trẻ này lớn lên sẽ nuôi dưỡng thái độ tích cực và tự tin trong học tập, kiếm được mức lương cao hơn, tỷ lệ thất nghiệp thấp hơn đáng kể.
Chăm sóc là cần thiết, nhưng điều trẻ cần là chăm sóc để phát triển
Điều quan trọng là trẻ em được cung cấp những gì mà chúng cần vào những thời điểm thích hợp trong quá trình phát triển của chúng.
Việc đảm bảo trẻ được sống trong một môi trường phong phú, khuyến khích và ủng hộ giáo dục có thể mang lại tác động tích cực nhằm thay đổi cuộc sống của chúng suốt đời. Chương trình giảng dạy CaKids được xây dựng dựa trên tầm quan trọng của sự phát triển trí não trong những năm học đầu đời. Các hoạt động được tạo ra dựa trên sự phản ánh trực tiếp nhu cầu của từng nhóm trẻ là nền tảng để tạo ra sự khác biệt trong Chương trình CaKids cho từng trường học của chúng tôi.
Trẻ càng có nhiều trải nghiệm trong độ tuổi từ 1-5 và càng học được nhiều thì càng có nhiều khớp thần kinh mới được tạo ra và chúng càng có thể đạt được nhiều thành tựu hơn trong cuộc sống. Tất cả các chương trình CaKids đều được mô hình hóa xung quanh khái niệm quan trọng này. Các chương trình CaKids mà chúng tôi tạo ra cho các đối tác mầm non là những chương trình phức hợp nhất, đồng thời liên tục kết hợp với những triết lý mới nhất về giáo dục mầm non và Giáo dục học tập sớm.
Canada - một đất nước luôn đề cao và tôn trọng sự đa dạng văn hoá, nơi trẻ em có thể bắt đầu đi học từ 6 tháng tuổi sẽ phản ánh tốt nhất những thực tiễn từ các mô hình Giáo dục học tập sớm trên khắp thế giới, nơi nhiều quốc gia đã áp dụng phương pháp Giáo dục & học tập sớm vào hệ thống trường học của họ.